红网时刻新闻7月11日常德讯（通讯员 曹昕艺）为深入推进职业教育服务乡村振兴战略，常德科技职业技术学院两支社会实践小分队于7月1日深入学校乡村振兴点村——澧县金罗镇界溪河村、码头铺镇刻木山村，开展暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。

界溪河村团队与刻木山村团队合影。

在界溪河村，由财经商贸系、智能制造系、旅游管理系师生组成的“电商助农”小分队，针对当地沃柑、玉米、鸡蛋等特色农副产品销售难题，开展“理论+实操”一体化培训，手把手指导村民使用直播设备，并协助搭建澧县金罗镇界溪河村直播间。指导教师戴罗莉表示，我们将持续提供技术跟踪服务，助力界溪河村打造“直播+产业”新模式。该团队还参与了乡村屋场会，走进村民家中宣讲国家政策，知识助力发展。

界溪河村团队实践。

在刻木山村，由艺术设计系、信息技术系、智能制造系、汽车工程系师生组成的“艺绘乡村”小分队展开文化墙绘创作。团队深入调研当地村情民情，以“醉美花果山，幸福刻木山”为主题，设计完成总面积100多平米的墙绘作品。画面融合传统水墨与现代插画风格，生动呈现当地农耕传统与孝道文化，更是借助斑斓笔触将乡村振兴成果跃然墙上，走入百姓心中，成为村庄一道亮丽的文化风景线。实践期间，他们还组织了防溺水小课堂、义务家电维修等活动，受到村民一致好评。临行前，村两委、驻村工作队深表感谢，“你们让文化艺术从墙上延伸到百姓心中，不仅带来了青春活力与专业知识，更传递了温暖与希望。”

刻木山村团队实践。

从直播间到文化墙，从技能传授到精神滋养，我校青年学生以专业所学回应乡村所需，在乡村振兴的舞台上书写了新时代的青春答卷。这场跨越城乡的双向奔赴，正为美丽乡村建设注入持久活力。