活动现场。

红网时刻新闻9月20日常德讯（通讯员 丁紫薇 杨梓镱）为落实新课标理念，发挥工作室示范引领作用，提升教师课堂教学与评价能力，9月18日上午，湖南省唐海燕数字教研工作室、常德市唐海燕小学语文工作坊、《核心素养视域下小学语文课堂评价实践研究》课题组课例研讨活动在澧县澧州实验小学举办。工作室主持人唐海燕带领核心成员参与本次活动。

本次研讨活动以课例打磨为核心，由工作室成员刘芳执教五年级上册《第一场雪》。本课紧扣单元语文要素进行教学设计，以批注阅读为抓手，依托多层次朗读，引导学生梳理文章脉络、品读雪景词句，感受景物描写的表达方法，体会文字美感，课堂层层递进，将语言实践与审美体验有机融合，为团队搭建起深度研讨的交流载体。

课后，工作室组织开展精准深入的研讨交流活动。县级兼职教研员李德群结合课题研究方向针对性点评，提出课堂所有教学设计、教学活动都必须紧紧围绕课时教学目标展开，以目标引领环节，以环节落实素养，确保课堂教学精准高效。县级兼职教研员陆小玲从课堂提质角度给出建议，指出语文课堂提问应整合优化、聚焦主线，摒弃零碎化问题，教师课堂语言需贴合文本诗意风格，凸显语文课堂的独特韵味。

最后，工作室主持人唐海燕作总结讲话。她充分肯定本次课例研讨的价值，提出工作室要持续立足课堂主阵地，以本次研课为契机，用好新教材，抓实课题研究，凝聚团队教研力量，持续打磨优质课例，发挥工作室示范辐射作用，带动团队教师共同成长。