研讨活动现场。

红网时刻新闻3月20日常德讯（通讯员 向欢）日前，由湖南幼儿师范高等专科学校马克思主义学院深度参与指导的湖南省头雁教师谢娟高中政治名师工作室授牌仪式暨2026年高三思想政治二轮复习研讨活动，在安化县第二中学成功举行。此次活动是湖南幼专马院深化校地合作、推动科研成果向基础教育一线转化、积极融入大中小学思政教育一体化建设的重要实践。

授牌仪式上，安化县教育局党组副书记李丰年为工作室授牌。安化二中党委副书记、校长陈立辉对工作室建设提出殷切期望。湖南幼儿师范高等专科学校马克思主义学院王者兰教授作为校方代表与该工作室学术顾问全程参与活动，将学院两项重要科研成果——《高地合作视域下的中小学教师“教育家精神”涵养机制建设研究》（湖南省第二届基础教育改革研究项目Z2024192）与《教育家精神融入师范生思想政治教育的“双向双育”路径研究》（2024年度湖南省高校思想政治工作研究项目24A91）的核心理念与实践工具，创造性应用于本次工作室的启动与指导环节。

活动中，王者兰教授为工作室量身定制了《高中思政课教师教学能力自评雷达图》，引导工作室成员围绕教学设计、价值引领、资源整合、反思创新等多维度进行系统性自我评估与主动反思，为教师专业成长提供了精准的“诊断仪”和清晰的“导航图”。在教学研讨环节，王教授巧妙引入ORID（客观-反应-诠释-决定）焦点讨论法与PREP（观点-理由-例证-观点重申）表达模型等结构化思维工具，组织全县高三政治教师围绕复习课例展开深度研讨。这一过程不仅是一场教学经验的交流，更是一次高阶思维能力的集中训练，有效启发了教师们对教学改进路径与策略的深层思考，为工作室年度研究主题的凝练、实践路径的规划以及预期成果的设定奠定了扎实基础，其专业的引领与新颖的形式获得了与会领导、专家及教师的一致好评。

此次活动的成功举办，标志着湖南幼儿师范高等专科学校马克思主义学院在推动理论研究成果服务高中头雁教师培养工程、促进大中小学思政课教师队伍协同发展方面迈出了坚实一步。学院将继续发挥高校思想库、智囊团和人才库作用，通过名师工作室等合作平台，持续输送前沿教育理念与科研实践成果，助力区域思政课教学改革深化与教师专业素养提升，为构建纵向衔接、横向贯通的大思政育人格局贡献高校智慧与力量。