课堂展示。

红网时刻新闻5月27日常德讯（通讯员 丁紫薇 曾惠萍）5 月 26 日下午，澧州实验教育集团 2026 年上学期教研活动暨湖南省教改项目 “县域小学数学‘数与代数’结构化教学实践研究”专题研讨活动在澧州实验小学圆满举行。本次活动既是澧州实验小学校级五环校本教研的重要实践，也是集团校际联动、课题共研的一次教研盛会，县教研室、集团教研联系人胡定生、任勇、龚南昌、周煜淇及集团各小学数学教师齐聚现场参与观摩研讨。

活动伊始，澧州实验小学党总支书记李松柏致欢迎辞，对参会教师和专家表示欢迎，阐明活动主旨，号召全体教师深耕课堂教研，助力数学教学提质增效。

课堂展示环节，盐井镇中学刘星伶、澧州实验小学彭舟两位老师，分别执教《口算加法（不进位）》《口算加法（进位）》研讨课。两位教师紧扣结构化教学理念，聚焦 “数与运算”核心内容，贴合低年级学情精心设计教学流程，梳理知识内在关联，课堂扎实灵动、重难点突出，为参会教师呈现了高质量的示范课堂。

随后，一完小桃花滩分校肖洁作教研微分享，交流结构化教学实践心得。集团各校教师代表围绕两节示范课，从教学设计、课堂实施、素养落地、结构化教学运用等方面深入评课研讨，各抒己见、思维碰撞，达到了互学互鉴、共同成长的教研效果。

本次活动特邀常德市教科院小学数学教研员邵启平到场作专业指导。他精准剖析课堂亮点与提升空间，围绕新课标落实、知识体系建构、核心素养培养、结构化教学实施路径等方面深度指导，为一线教师厘清教学思路、为课题深入研究指明了方向。

最后，课题主持人盐井镇中学张毅副校长围绕课题研讨内容进行经验交流，并对此次活动做总结，梳理教研成果，要求教师学以致用，把教研收获融入日常课堂。

本次活动以五环教研为载体，集授课、观摩、研讨、点评、总结于一体，打破校际教研壁垒，实现资源共享、优势互补。全体教师将以此次教研为契机，内化吸收、躬身实践，持续推进结构化教学落地生根，推动集团小学数学教学质量和课题研究水平再上新台阶。