红网时刻新闻6月3日常德讯（通讯员 刘科麟）5月，常德外国语学校以"拥抱积极的力量——心光绽放，向阳成长"为主题，成功举办第十三届心理健康月活动。作为湖南省心理健康教育特色学校，常外通过"文化+课程+活动+服务+协同"育人体系，创新打造多维心育模式，为构建"预防—干预—发展"三位一体的心理健康服务体系奠定坚实基础。

文化浸润心育

学校构建"多维一体"的文化心育环境：国旗下讲话、校园心语广播传递温暖声音；师生书香阅读活动，营造沉浸式阅读空间，让每一个心灵得以宁静栖息；校园文创设计大赛，激发师生潜能，涌现出一批优秀的文创设计作品，让校园文化在创意的交融中焕发出新的生机与活力。同时，通过开展心育主题班会、主办心育黑板报、陈列积极心理知识展板、在校园电子大屏轮播心育箴言、于行道树上悬挂治愈小诗等活动，构建全方位心理健康文化育人体系。

课堂创新赋能

初、高中部心理健康教育活动课堂推出"未来愿望拍卖会"、搭建"幸福时光信号塔"、创作“积极心理诗歌”等特色课程，融合纸笔绘写、裁剪拼贴、音乐疗愈、舞蹈律动等艺术表达形式，增强心育课堂的感染力与时效性，引导学生在感官体验中探索自我价值，在团体协作中培育积极心理品质。

活动实践健心

学校以“常态活动+主题节日”双轨制推进师生健心实践，组织师生参与40余类文体、协会、社团活动，让师生在活动中寻找生命之蓬勃力量，在挑战自我中拥抱生活热忱，从而以更昂扬的姿态积极面对生活、工作和学习。

在5·25主题节日里，王宸安、向美球等校领导与师生亲切互动，并为大家派发笑脸气球、能量小扇、多彩风车等节日礼物。积极心理标签“撕撕乐”、手绘笑脸、“自我肯定夸夸镜”拍照打卡等活动，赢得孩子们的热情参与。心育教师提供现场答疑及心理预约50余人次，心育中心对一批热心投身心育工作的班级和个人进行了表彰通报。

家校协同共育

家校协同方面，心育中心通过公众号推送心理科普知识、开通24小时心理咨询热线，并发放《家校共育 共护心苗》——致家长的一封信，强化联动机制，以提升全校家长的心育认知和养育能力。

本次活动累计发放心理能量卡片1500余份、心灵糖果2800余颗。学校高二年级小李同学感悟道："接纳自我，认识到不完美，也是对生命最好的馈赠"。学校党委副书记、校长向美球表示：常外将持续深化初高中一体化心育模式，助力每个生命绽放独特光彩！