红网时刻新闻11月26日常德讯（通讯员 肖炎芳）冬日暖阳煦，研思意正浓。为深化课堂教学改革，共探“提质赋能”新路径，11月26日，以“研思共进，提质赋能”为主题的澧阳教育集团2025年教学开放周活动在澧阳中学隆重举行。本次活动通过全学科课堂开放、深度评课议课及专题研修讲座，为集团内外教师搭建了一个高水平的学习交流、思维碰撞的平台。

开放课堂，共研教学新生态

活动伊始，澧阳中学以“全开放”的姿态，向与会者全面敞开了教学楼各课堂。从熊颖老师聚焦核心素养的教学辅导，到何梦帆老师深沉厚重的历史课堂，以及赵清潇潇老师的生动英语课和钟文卓老师的探索性生物实验……一系列精彩纷呈的公开课，充分展示了授课教师们扎实的教学功底和对“提质”的深刻理解。课堂上，学生们思维活跃，师生互动高效，处处体现着对新课程理念的实践与思考，吸引了众多教育同仁驻足聆听。

思辨评议，共促专业深成长

“教而不研则浅，研而不教则空。” 课堂观摩结束后，各学科分组展开了深度评课议课活动。在尚德楼多媒体教室、科教楼各学科实验室等分会场，授课教师首先阐述了教学设计中的“研思”过程，点评教师与听课同仁则围绕课堂实效、素养落实、学生参与度等维度，展开了热烈而真诚的评议。思想的火花在碰撞中迸发，肯定的赞誉与中肯的建议，共同汇聚成推动教师专业成长、实现课堂“赋能”的强大动力。这种基于真实课堂的“共思共进”，切实将观摩学习转化为内在的教学反思能力。

特色展示，赋能素养新发展

大课间期间，学校精心准备的“科技创新特色成果展示”与学生们充满活力的大课间活动，成为校园里一道亮丽的风景线。在尚德楼科创室，学生们创意十足的科技作品引得老师们连连称赞；在田径场，活力四射的课间跑操展现了学子们昂扬的精神风貌。这不仅是一次成果检阅，更是学校坚持“五育并举”，通过特色课程与实践为学生全面“赋能”的生动体现。

专题讲座，引领研修新方向

活动的压轴环节是周毅老师带来的校本研修讲座《基于课堂观察的主题式校本研修设计与实施》。讲座从理论高度到实践操作，为如何将日常的“研”与“思”系统化、主题化，从而有效提升校本研修质量指明了方向。这场讲座犹如一场及时雨，为老师们如何将本次开放周的收获转化为持续的教学生产力提供了方法论指导，将“提质赋能”的目标锚定在更长远的教师发展与学校教研文化建设上。

本次教学开放周活动，是澧阳教育集团对“研思共进，提质赋能”理念的一次成功实践与精彩诠释。它不仅加强了集团校际间的交流融合，更营造了潜心教研、追求卓越的浓厚氛围。相信全体澧阳教育人必将以此为契机，在“研”中探索，在“思”中升华，共同谱写教育高质量发展的新篇章！